培养模式的定位、人才培养方案和课程体系直接决定和影响着独立学院的教学质量和所培养人才的知识结构组成及综合能力。独立学院桥梁工程专业应根据学校所处的客观环境、社会需求状况、母体高校相关专业与相关学科的发展趋势和充分发挥自己的优势,围绕培养和提高学生工程实践能力这条主线,始终把培养应用型人才放在第一位,精心论证和制订培养体系并认真组织实施。本文探讨了独立学院桥梁工程专业人才培养方面的教学改革和实践方式。
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