德育课程作为高职学生的必修课程,主要是让学生在学习文化知识和提升职业技能的同时,培养学生的道德素养、职业道德思想品德,在高职教学课程体系中具有重要的地位和作用。在对高职德育课程和综合实践活动准确理解的基础上,本文分析德育课程综合实践活动开发的指导思想和活动目的、基本内容和活动要求等基本原则,旨在为高职德育课程开发具有可操作性、意义非凡的综合实践活动,创新高职德育途径。
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