语言游戏说的语言观及其对二语习得启示

摘要

本文从语言游戏说三个核心概念即意义即使用、家族相似性及生活形式入手，将第一个概念结合此理论被冠名为游戏之事实，进而提示语言游戏说视角下的语言观即语言实为超脱于原有依附实体之人造物的本质。同时从后两个核心概念出发，阐释其对二语习得的数个启示。

关键词