阅读是小学语文教学中的重要组成部分,提高小学生的阅读能力,培养小学生良好的阅读习惯,有利于小学生更好的学习语文知识,提高小学生的语文素养。群文阅读是现阶段小学语文阅读教学中的重要途径,本文针对小学语文群文阅读的价值和教学策略进行分析,旨在不断提高学生的语文阅读能力。
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