为了提高实验项目的“两性一度”,基于OBE理念的综合设计类实验项目被设计。选取篮球比赛场24秒倒计时器为设计任务，综合了计数器、定时器、分频器、显示器、译码器、控制器、报警器等多个内容并设计出多种方案。采用启发式、项目式、模块化的教学方法引导同学们完成实验项目。通过实验项目的教学，使学生具备解决复杂工程问题的能力，达到了教学目标。
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