对分课堂在医学概论课程教学中的实践

作者：孙旭红; 袁文丹; 李笑岩; 都鹏超

来源：卫生职业教育, 2017, 35(19): 69-70.

• 对分课堂
• 医学概论
• 教学安排

对分课堂综合了讲授式和讨论式课堂的优点,在医学概论教学中引入对分课堂,有助于调动学生学习主动性,增强责任意识,提高探索精神和创造能力,成为高素质创新型人才。

• 出版日期2017
• 单位滨州医学院