阅读是写作的基础,阅读愈多愈广,就愈有助于写作能力的提高。读书是理解和欣赏,写作是表达和运用。从小学到高中的语文教学,也历来是阅读与写作并重的,也从来没有教材是把两者截然分开的。但是在高校的语文教学中却把两者泾渭分明地割裂开来了,目前这种"语文"课程的设置格局存在着较大缺陷。今天,改变这种课程格局显得尤为必要和紧迫。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
