词汇是构成英语语言的基础。如果没有一定量的词汇积累,则无法形成语言能力。因此英语词汇教学是英语教学的基础。目前,英语词汇的记忆对于小学生来讲有一定的难度,需要采取有效的策略来提升学生英语词汇学习效率。本文首先介绍了小学英语词汇学习困难的原因,其次提出了小学英语教学中词汇教学策略,以供参考。
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