摘要

初中语文是一门基础性学科,在教育体系中占据着重要的地位。如何提升语文教学的质量与效率已经成为了教师关注的重点问题。在初中语文课堂中使用多元化教学法能够将传统的教学模式改变,有效地激发学生的学习兴趣,促使学生积极地加入到语文课堂中,主动地探究语文知识。当学生主动的投入到知识的学习中,能够达成最佳的语文学习效果,全面发展学生的语文能力,为学生的未来奠基。

  • 出版日期2018