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摘要
将时下流行的手机软件App与时下流行的教学模式微课相联系,将其应用在《生物技术制药》课程教学中,依据App的特点对生物技术制药课程内容进行重新改版设计,应用微模块设计理念,设置上课模块、练习模块、互动模块、匿名交流模块等模块,从不同角度了解学生的学习情况,并针对课程学习效果对教学内容进行调整,意在保证学生的学习质量。App+微课的教学模式,继承了微课教学的形象化、视频化的优点,同时也弥补了微课教学中缺失的互动,App的存在将教学演化成了随时随地,可为不同层次的学生提供属于他们的学习方式。
- 出版日期2017
- 单位化学化工学院; 广西民族大学
