慕课背景下高校思政理论课教学新模式

作者：罗珍

来源：湖南科技学院学报, 2015, 36(11): 88-90.

DOI：10.16336/j.cnki.cn43-1459/z.2015.11.031

• 慕课
• 思政理论课
• 教学模式

面对异军突起的"慕课",思政教师必须借鉴其优势破解当下思政教学之瓶颈,构建双主体智能型多边互动开放教学模式。这一模式,以现代教学理论为指导,以实现学生全面发展为目标本位,具有开放性、互动性、智能性之特点,按照相关程序进行操作具有一定的实效性。

• 出版日期2015
• 单位中南大学