在对高校思想政治理论课教学方式、方法、模式比较研究中,我们发现,它既有相同之处,也有不同的地方。相同的在于无论哪种教学方式、方法、模式,都离不开教育者、教育对象和教育内容以及它们之间的有机结合。不同之处在于各种不同的教学方式、方法、模式都有其应该凸显的元素和恰当的结合点和结合方式。唯有把握好各种教学方式、方法、模式的不同特点,才能更好地发挥不同方式、方法、模式的各自优势,也才能使高校思想政治理论课更具有感染力和吸引力,从而取得更好的实效性。
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