有效的教学管理,更为突出了学生的主体性,强调了学生学习的主观能动性,所提倡的是课堂气氛的平等、和谐、信任,师生之间的良好互动促成了课堂教学质量的高效化。本文主要阐述有效教学管理的概念,并针对初中英语现状探讨分析管理技巧,希望对广大教师们有所帮助。
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