K-W-L策略指导下的高中数学教学——以“抛物线的标准方程”为例

作者：陆萍

来源：数学通报, 2013, (02): 25-28+40.

• 标准方程
• 抛物线方程
• K-W-L
• 高中数学教学
• 策略指导

<正>1问题提出在数学教学过程中,如何从学生已有知识和经验出发,通过师生共同作用,建构学生新的认知结构?如何在学习过程中不断激发学生对所学内容的好奇心,建立学生的学习心向?如何在尊重、和谐的问题环境中激发学生表达自己的想法(idea),在师生互动中实现学生的突破和发展?这些问题是数学教育始终关心的问题.美国学者Carr.E.和Ogle.D.(1987)等所提出的K-W-L教学策略,对于解决这些问题提供了有效的

• 出版日期2013
• 单位扬州大学