在现阶段的小学教学中,教师不仅仅要教授小学生相应的文化课知识点,同时还应当培养小学生的信息技术能力。本文主要对新型课堂环境下小学中高学段信息技术新课导入的现状进行深入分析,在分析中阐述新型课堂环境下小学中高学段信息技术新课导入的实践路径。
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