教育公平是处于变革中的中国所出现的比较强烈的社会诉求之一,也是教育理论研究的热点问题。文章试图分析教育公平理念及我国教育公平水平现状,据此提出实现教育均衡发展的根本路径和我国教育分配制度改革的方向,以期为提高我国教育公平发展水平尽微薄之力。
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