<正>随着世界范围内幼儿教育的改革,学习品质逐渐受到国内外诸多专家与学者的重视。美国国家教育目标委员会(NPEC)认为:"学习品质是指能反映儿童以多种方式进行学习的倾向、态度、习惯、风格等。"我国教育部2012年颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》在说明部分强调:"重视幼儿的学习品质……要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣。"好奇心作为学习品质的重要内容,是幼儿学习与寻求知识的内在动机之
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