大学语文教育边缘化的现状及其分析

作者：陈婷婷; 彭姣

来源：课外语文, 2014, (16): 23.

• 大学语文教育
• 边缘化
• 社会功利

本文对当前大学语文教育边缘化的现状进行阐述,并从语文教学本身、社会动因和认识理念三个方面入手就大学语文教育边缘化的现状进行分析,试图认识大学语文教育的本质,唤醒人们对大学语文教育的重视。

• 出版日期2014-8-15
• 单位中央民族大学