摘要

本文主要针对当今社会中人们对于"应试教育"的误解,认为"应试教育"是片面追求高分、升学率,违背人的发展,对此我阐释不同观点。首先我认为应从"素质教育"背景下培养的综合能力和特殊背景下应运而生的"应试教育"出发,提出"素质教育"与"应试教育"的关系是养兵千日与用兵一时的关系,即培养与运用的关系。人们之所以对"应试教育"有认知误解,是教育改革陷入困境和教育公平实施的不到位以及家庭教育步入误区造成的,所以要先改变人们对二者的错误认知必须从教育改革的准确定位以及实现教育公平来实现,当然这一过程离不开家庭教育的大力支持。

  • 出版日期2016