科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的:探讨在高校临床医学院开展内科学双语课教学的必要性、方法、措施等。方法:采用在临床本科班进行内科学双语教学的模式进行内科学的教学,并进行问卷调查,探讨临床本科内科学双语教学模式、方法及措施。结果:56%的学生认为开设内科学双语课教学是有必要的,只有21%认为无必要,23%无所谓。双语教学要循序渐进,逐步深入。结论:在高校临床医学院开展内科学双语课教学,是必然趋势、势在必行、是可行的。这是中国教育与国际接轨、医学教育改革和大学生素质教育的必然趋势,有利于我们现代医学生的培养。
- 出版日期2013
- 单位大理大学
