摘要

高校创新创业教育与专业教育的融合是促进高等教育内涵发展、为创新型国家建设提供人才和智力支持的关键。文章分析创新创业教育现状,讨论创新创业教育和专业教育的关系,提出嵌入创新创业的专业教育的分层培养目标,即以移动终端开发技术为例,从课程群重构、第二课堂、校内创业孵化器等方面探索创业教育与专业教育深度融合的途径。

  • 出版日期2016
  • 单位南京大学金陵学院

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