摘要

国家对高校评估,旨在促进高校办学规范化、提高办学水平,创建更多的一流大学。慕课来袭,颠覆了传统的课堂教学,高校的方方面面将发生新的变革。与此相应,对高校的评估思路就要重新思考,研究新问题,出台新办法。对学生、教师、教学、管理进行的考核,都要与慕课这一教学模式相关联。

  • 出版日期2015
  • 单位成都师范学院