"浸润"强调学生参与课程达到自我消化的状态,而参与式教学是通向"浸润"的有效途径。通过参与式教学,达到增强学生主体责任感与使命感,增强合作意识,提高交往的能力,调动其积极性,能动性和主动性,提高了学习效率,从而培养高素质英语人才。
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