摘要

分析国外工业设计教育的典型特征,提出中国工业设计教育的发展必须适应中国经济社会发展的要求。在教育模式建构上,要以价值观教育为基础,要符合中国工业社会发展的要求;要以社会问题为导向,提升其对社会发展可持续推动力;要以政府主管部门、行业协会等为核心,建立有利于工业设计教育发展的学校和企业合作共赢模式。