摘要

在高中地理教学中渗透思政教育是时代发展的需要。在地理教学中渗透思政教育对于学生的个体发展和社会的整体发展都具有重要意义,本文以人教版新教材必修一、必修二中的部分知识点举例,进行渗透思政教育的教学活动设计,使得思政知识进入学生的实际生活和学习中,力求实现课程之间的融合。以期为高中地理教学中思政教育的渗透提供参考。