摘要

传统教学的弊端在现代教学中日益凸显,学生的主动性得不到激发,兴趣无法调动,使得教学质量明显下降。因此,在小学数学教学中,要充分应用教学资源,实现小学数学课堂教学的精彩。教师只有对教学不断进行创新,让小学生充满激情,信心满满地去学习数学,才能实现数学教学的升华。

  • 出版日期2019