南非义务教育《数学课程与评价标准》评介

作者:陆吉健; 刘艳平; 张维忠
来源:现代中小学教育, 2015, 31(11): 129-132.
DOI:10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2015.11.033

摘要

南非义务教育数学课程标准由"R—3"、"4—6"、"7—9"等三个课标组成。本文在概述南非义务教育数学课程标准的教学目标、技能要求及其主题内容基础上,评介了"数、运算和关系"、"模式、函数和代数"、"空间与图形(几何)"、"测量"和"数据处理"等5个主题的相关内容。南非义务数学课标对我国教育的启示:重视正确使用数学语言的习惯和课堂数学活动,重视培养学生对图形和数据模式的认识,重视学生学习数学的障碍揭露和特色形成等。

全文