为探讨图片对照卡在指导护生实验准备中应用的效果,2012年10月至12月80,在胸腔引流管护理实验准备中,将80名护生随机分为2组,实验组40人,在实物示教基础上配置图片对照卡指导护生进行实验准备;对照组40名,仅采用实物示教法指导护生进行实验准备。结果表明实验组在准备效果总分、用物准备质量和用物准备时间上均优于对照组(P均<0105)。图片对照卡能有效提高实验准备的效果与质量,缩短准备时间,有助于护生形成系统的思维方式和规范的操作行为。
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