摘要

音乐教育作为一种审美教育是大学生人文教育的重要途径。当前大学教育中音乐教育的缺失导致了大学生人文教育不容乐观的现状,因此,加强和完善大学生人文教育中的音乐教育显得尤为重要。在音乐教育中,要尊重音乐教学规律,转变音乐教学观念,创设丰富的人文情境,促使大学生人文精神的形成。同时,要引导大学生获得蕴含于音乐形式中情感体验和审美体验,提升大学生的人文精神。