目前,在高校中出现了大学生对思想政治课不爱听、不愿听、不想听的厌烦情绪。这种状况已成为制约思想政治课发展的巨大阻力。这一问题的形成很大程度上是由于高校思想政治教育中艺术性缺失而导致的。因此,从高校思想政治课的现实状况、思想政治课教师应具有的艺术特质、课堂教学艺术等方面来阐述和解决这一问题。
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