工科无机化学课程中物质结构部分的教学研究

作者：袁宁; 王春楠; 王立艳; 杨巧文

来源：大学化学, 2017, 32(12): 21-24.

• 工科无机化学
• 物质结构
• 教学研究

调研了高中化学与工科无机化学课程中物质结构教学内容的差异,并探索了模型辅助教学、多媒体运用教学、穿插学科史教学与探索研究式教学等行之有效的教学方法,对提升工科无机化学课程中物质结构部分的教学效果具有重要意义。

• 出版日期2017
• 单位中国矿业大学（北京）