多媒体教学已经广泛深入课堂,用多媒体来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,有助于学生发挥学习的主动性,从而优化教学过程。其具体作用主要有以下四点:(1)利用现代媒体的可控性,教学生有目的地观察。(2)利用现代媒体的趣味性,激发学生学习的兴趣。(3)利用现代媒体的表现力,提高学生观察的效率。(4)利用多媒体,发展学生思维。
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