传统语文教学束缚了学生的思维,抑制了学生情感上的成长,随着新课程标准的推进,现代化的教学使教师越来越重视如何培养学生的学习能力,更加注重学生的学习能力以及学习情感。在小学低年级语文课本中有着许多的寓言故事,这样可以在激发学生学习兴趣的基础上同时达到了丰富学生情感的目的。
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