摘要

<正>在核心素养理念的大力推动下,教师群体开始探究数学教学走向直观化、形象化的有效方法,以此积极培养高中生的直观思维、想象力以及空间立体感,切实推动高中生核心素养的全面发展。随着知识学习的加深,教学内容对高中生抽象思维能力的要求越来越高,然而,高中生直观思维与想象力的培养仍然不能松懈,直观想象力仍是高中生核心素养之一。因此,教师要在数学课堂教学中探寻有效路径继续深入培养高中生的直观想象力。

  • 出版日期2022