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摘要
近年来高校“双创”教育高速发展，在从探索起步到高质量发展的过程中，已经逐步形成了相应的体系、取得了一些成果。但是从现阶段来看，一些高职院校的创新创业教育仍然反映出浮于表面、与思政教育融合效率低等问题，从而限制了“双创”教育的作用发挥。针对此问题，本文主要对思政教育和“双创”教育的融合性问题进行分析研究，明确了二者融合的必要性，分析了融合所面临的问题，并在此基础上提出相应的对策。
- 出版日期2023
- 单位兰州财经大学长青学院
近年来高校“双创”教育高速发展，在从探索起步到高质量发展的过程中，已经逐步形成了相应的体系、取得了一些成果。但是从现阶段来看，一些高职院校的创新创业教育仍然反映出浮于表面、与思政教育融合效率低等问题，从而限制了“双创”教育的作用发挥。针对此问题，本文主要对思政教育和“双创”教育的融合性问题进行分析研究，明确了二者融合的必要性，分析了融合所面临的问题，并在此基础上提出相应的对策。
