摘要

在初中数学课堂教学中,一个非常重要的环节就是课堂提问。初中数学教师只有将课堂提问重视起来,让课堂提问真正有效,这样才可以进行师生间的思想及情感上的交流,还可以通过提问活跃课堂气氛,了解掌握学生数学学习的效果。所以,结合自身多年的初中数学教学实践,探究一下新形势下提高初中数学课堂有效提问的策略。

  • 出版日期2018