在全球自然资源竞争日益激烈，生态环境日益恶化的今天，以海洋资源及海洋环境为中心的问题引起各国的重视。中小学有必要顺应时代发展以及相关领域人才培养的需求，与时俱进地在基础学科的教学中设置海洋教育相关的内容，运用STEM理念，打破学科壁垒，发挥各个学科对海洋知识的渗透作用，在中小学阶段丰富学生的海洋科学知识，培养学生深厚的海洋文化人文底蕴，尤其需要培养学生的海洋生态意识，提升学生的生态文明素养。
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