目的:探讨目标管理法在新护士规范化培训中的效果。方法:选择2009~2012年新护士30名,随机均分为对照组和观察组。对照组采用传统方法培训,观察组采用目标管理法培训,制定培训目标和培训计划,组织实施,培训结束后对2组护士进行护理理论和操作考核。结果:观察组的理论成绩、操作技能成绩和全科室护士再评价合格率均高于对照组(P<0.05~P<0.01)。结论:目标管理法是一种有效的新护士规范化培训模式,可明显提高培训质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
