关注学生内心和谐是构建社会主义和谐社会的前提和基础,是促进学生全面发展的必然要求,是摆脱学校德育现实困境的有效选择。学校应借鉴我国传统和谐文化丰富学生人生底蕴,突出人生理想信仰教育夯实学生精神根基,以领悟唯物辩证法养成学生科学思维方式,渗透人文关怀改进德育方法,从而提高学校德育实效。
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