通过笔者的教学工作实践,总结了几点尊重学生学习主体地位的做法,并提出了未来教学实践的努力方向。笔者认为,在教学实践中,一定要坚持尊重学生学习的主体地位;并提出了教师可以通过重视课堂生成、让学生常感成功等方法、措施,帮助学生牢固树立学习的主人翁意识,使学生早日成为学习真正的主人。
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