摘要

北京市六一幼儿院充分利用、挖掘本院的红色历史,将红色文化转为教师思想政治教育资源。用不同载体(活动、传统、艺术和实践)、用"两个融入"的形式(把红色文化融入校园文化、融入课程)、用"传帮带"的办法传承红色文化,以有效开展教师思想政治教育。在红色文化的浸润下,塑造了一群有信仰的六一人和一种学前教育的精神,即马背摇篮精神。我们未来继续要坚持红色文化的教育作用,"跟党走""重集体"和"树榜样",以更好地开展好教师思想政治工作。

  • 出版日期2021