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摘要
边缘检测算法是“现代数字图像处理”这门课程中的基本问题和重要环节，为提高这门课程的教学效果，以非微分边缘检测——Canny算子的教学为案例，并引入BOPPPS教学模型和理念来辅助设计教学过程，借助Matlab软件平台对算法进行编码实现，验证方法有效性，能够充分体现课堂理论与实践结合，以此可以强化教师对教学的管控性和积极性，提升学生的学习兴趣以及在课堂上与教师的互动性，最终达到提高课程教学质量的目的。此教学案例能够为“现代数字图像处理”提供丰富的课改经验。
- 出版日期2023
- 单位中南大学; 自动化学院
