<正>一、研究背景教育技术作为教育深化改革的制高点和突破口,在提高教育教学质量方面起着十分重要的作用。为了解湖南省普通高等学校多媒体教学工作现状,并针对高校存在的困难和问题,研究改进多媒体教学效果的对策、措施,我们受教育厅委托进行了本次调研活动。本研究采用质的研究方法,具体运用问卷调查、访谈、听课等方法,对湖南省30所高校进行调查,共发放调查问卷614份,收回有效问卷587份,有效率95.6%;在19所高校进行现场访谈;共听课38节。
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