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高中化学教学中学生科学探究能力的培养策略
作者:尹万香
来源:
新课程
, 2020, (24): 141.
高中化学
科学探究能力
策略
摘要
新课改明确指出,教师在教育教学实践活动中应该注重培养学生科学探究能力,促使学生可以从中获得学习的乐趣。对此,主要对高中化学教学中教师培养学生的科学探究能力展开分析,并在此基础上提出一些粗浅的建议。
出版日期
2020
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