高职制造类专业群有着基本的思政元素点，教学中可将思政元素点融入教学内容知识点和技能点。厘清高职制造类专业群必要的思政元素点，是高职制造类专业群各专业课程思政教学质量的保证。通过全面梳理当前高职教育课程思政育人内涵，以智能制造类专业群的多轴加工技术课程的课程思政改革与应用为实践案例，提炼高职制造类专业群的基本思政元素点，为制造类专业群课程思政专业提供新范式。
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