<正>本文主要针对情景交融注重实效在小学英语词句教学为重点进行分析,结合当下小学英语词句教学现状为依据,从小学英语词句教学的具体措施、小学英语词句教学的应用效果这两方面进行详细的阐述,其主要目的在于探索情景交融在小学英语词句中的具体应用,为全面提高小学英语词句教学奠定坚实的基础。小学生本身比较活泼,所以在课堂教学的过程中要培养小学生的课堂学习兴趣,学生对课堂产生兴趣对学生学习英语词句才更容易。本文主要针对情景交融注
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