浅谈小学作文修改的有效方法

作者：祝豪

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(06): 158.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.06.132

• 小学作文
• 修改
• 方法

在作文教学中,绝大多数学生的作文,都由老师来批改,本文提出通过引导学生自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高学生写作水平。

• 出版日期2018