高等数学是高职院校课程中的一门重要的公共基础课程,它对高职院校技能型人才的培养有着重要的指导意义。本文从当前高职院校的现状出发,探讨目前高职院校数学教学中面临的问题,从教学理念、教学内容、教学方法、教学评价等方面提出了高等数学教学改革的措施和建议。
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