摘要

会展与展示设计专业表现出艺术、技术等多学科交叉的特点,具有系统性特征,在教学中更需突出其"艺、技、商"相融合的目的性。文章通过对校企合作实践教学新模式的探索,对多元化实践教学模式的构建提出一些合理建议。