摘要

创业教育是培养高校学生的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使受教育者具有一定的创业能力的一门学科。众多国家,诸如美国、日本、新加坡、中国等都开设了创业教育这门课程,其中日本高校极其重视学生的创业教育,近年来,日本教育部不断创新创业教育的教学模式,并且取得了相当不错的效果。本文着重分析了日本高校创新创业教育的实践,探讨了日本高校创业教育的创新点和我国可借鉴的经验与措施。